作者是教育学硕士研究生导师,二十多年从事中学基础教育研究。他根据孩子身心发展特征,坚持三年手写留言、书信给上高中的儿子,从习惯、德性、心理、社会、方式方法等方面培养儿子的综合素质。儿子在他留下的便笺中受到教育和启发,感受到父亲对自己的理解和尊重,于2012年参加保送考试百发百中,先后被多所重点大学预录。作者在学习“怎样做父亲”中和儿子一起成长,同时尽情地享受了做“父亲”的过程。
超薄精读
从内打破是成长
儿子:
“君子耻其言而过其行。”我发现你越来越矛盾了,自己意识到学习的重要,而行为总是跟不上认识:不能专注于学习,一会儿吃点东西,一会儿又想看南非世界杯(足球),这使我想起了今年高考的作文题——《早》。这个“早”,于一个人而言就是为了人生目标而抓住一切时机,趁早行动。与之相关的成语有:闻鸡起舞、笨鸟先飞。何意?说明人的生命很短,对你而言是很有价值的。你明白,时间,对你来说是非常宝贵的,孔子曰:“逝者如斯夫。”你也跟我说,只两年就要高考了。好一个“只”字啊。事理清楚如许,行为何以迥异?针对你的情况,这里给你几个建议:
一、自己问问自己:我要学好吗?学习是属于自己的,不要被外界力量控制。如果你要学好,就要主动地克服困难专事学习,有时还得要强制自己去做一些自己没有兴趣的事。如学英语,记单词、背课文枯燥无味,但它对掌握外文工具、学习外国先进技术有极大的价值。所以,你的各门功课,有兴趣的要学,没兴趣的也要学,要使自己的意志努力支配自己的注意力,朝三暮四,注定是一无所成的。一个人要懂得选择,学会放弃。
二、时刻提醒自己:我今天做得怎么样?建议你每天照照镜子,根据自己学习任务的需要,作好相关准备,如准备好书、文具、稿纸。另一方面要反复问自己:已经做过什么?现在还要做什么?是不是每天在各方面越来越好了?这是自己给自己提出进一步的要求。在专心致志学习时,为做到更大程度保持专注,一定要思考或动动笔。譬如学习一篇文章,最好读一读、写一写。俗话说得好:“写一遍顶念十遍。”
三、听课与自习要有区别地采用学习方法。听课前一定要预习,了解知识要点、难点;听老师讲时,要跟上思路;课后要注意记忆,检验自己能否举一反三。自习,特别是在家晚自习,要按学习计划严格执行,自己给自己定好题数、书页数的学习任务,强迫自己在单位时间内完成。这样做既把握了时间,又提高了学习效率。
请不时内省这么几个问题:我是什么样的人?我要做什么样的人?我现在在干什么?我做得怎么样?我还要怎么做?我比人家差吗?李嘉诚有一段名言:鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦如此,从外施力是压力,从内打破是成长。
老爸于2010年端午
对不理想的老师,只能适应和容忍
小张同学:
今天我之所以又以“同学”相称,确实是有很多东西要与你一同学习。
昨天下午快放学时,你与竞赛班张老师的顶嘴一事,使我很揪心,几乎头大了,整个人是蒙的,一晚上都在辗转反侧,不停反思。“子不教,父之过。”那我的“过”在哪儿,应如何弥补?现在似乎稍明白了些,也就乐于写出来同你交流,以期于你步入社会略有裨益。
对你前几天摔鼠标的事,我忍了,只轻声讲了两句,也于第二天写了信给你,反复强调“冲动是魔鬼”。竟想不到我的方法却又导致你昨天的言行,我到底错在哪儿?看来我必须深入学习、探索。如果方法尚且过得去,那又说明我平时言行没垂范好,我诚恳地希望你这位同学及时指出,也好相得益彰嘛。
可是,亲爱的儿子,昨天你的言行,却使我忧伤和无法容忍,叫我对你怎么也亲密不起来。因为,无论怎样,尊敬师长是为人的准则。我平时不是常说,为人比为学更重要。
一是不善自我保护。你是个学生,如果事情继续恶化,通报、开除甚至遭法律处罚,那对你的伤害会导致什么恶果呢?实在不敢想像。
二对家庭,特别是对我这样一个全省性的高中教育管理者而言,也是无形的打击,至少会影响声誉,遭人指责。因此,我再次重申并建议你:首先要端正自己的认识。作为一个高中生,不要把自己等同于一个幼儿,一步一步文明起来的高中生怎么能乱发脾气,越来越野蛮呢?应该理性高于情绪。
三是遇事冷静冷静再冷静,对自己的言行负责,多一点点内省,多想一想这样于己于人有益吗?想想我是在跟谁说话,他是谁……
四要学会同不同人交往。平常我不是说,“林子大了,什么样的鸟都有”。社会就是由不同的人组成的。你看看你的手掌,是不是五个指头一样长?同时,也不能要求人家的想法、做法非得同你一样。对不理想的老师,只能适应和容忍。更何况,我还是一个表率呢。原来,我也莽撞、冲动过。结果呢?不是头破血流,就是自寻烦恼,何必呢。现在,你看我改得怎样?
不过,我还是忍不住要表扬你:一是毕竟没有进一步将事情推向恶化。二是能反省自身,把握自身,改变自己,战胜自己,及时转弯、认错。错而能改,善莫大焉。三是采取了一些诸如发信息等的补救措施。行动是言语最好的诠释。四是知道就事论事,没有迁延到其他事上,如还能愉快地去吃晚饭。五是有将过节翻过去的勇气、胸怀,照常上课。犹如啄破蛋壳的小鸡,日益成长。我所希望的,你已在做。这种认识水平,这种心理素质,这种不忘自己当前主要任务的言行,让我高兴、快慰。看来,昨天的这堂人生课、社会课也许比任何一堂学科课程都有用,也许能让你受益终身。
当然,你我都不希望昨天那样的事情再次发生。也许你是心理压力的发泄。但我又要提醒你:尽管参加校考临近,有点焦急可以理解,但首先要学会平衡心理。古人言:“泰山崩于前,我自岿然不动。”建议你多一分自然、淡定、从容,注重品性的修养,体会什么是生命的真谛,明白什么是人生的价值,弄清什么是规则,用激情与坚韧完美地诠释精彩无比的求学之路。
你的“同学”兼老爸于2011.12.16
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