今年的六一活动显得有些特别，由于手足口病的原因，应上级和幼儿园的要求，活动取消了节目表演，每个班都自己设计活动方案，于是一个个充满创意的活动产生了，我们班开展的是食物分享活动，这一次的活动很愉快，给了我许多的感动，尤其是那些可爱的孩子们。想把这些感动的镜头记录下来，成为我记忆中的美好瞬间。

　　镜头一：“老师，这个能吃吗？”一句这样的问话给了我许多的思考，一是感觉到孩子们是多么地可爱，为了活动有秩序地进行，在头一天我就跟他们讲了一些规则，要求他们要等老师说可以吃才能吃，不能一哄而上抢食物，所以今天就有好几个孩子这么问，我感动于他们的那一颗小小的心竟然把老师的话牢牢地记在心里，同时也有了一些酸酸的感觉，平时，作为老师的我们对孩子是否太苛刻了一点？以至于在这样一次难得地“放纵机会”面前，孩子们仍然如此“小心翼翼”，孩子们的心是纯净的，我们总是想给他一些东西，也许很少去考虑他们真正的感受，这样一句问话让我自责，也鞭策了我自己，于是在后来的过程中，我一直在跟孩子们说，要开心，你想吃什么就吃什么，今天是你们的节日，老师就想你们高兴，今天，老师给你们服务……在后来的活动中，我发现孩子们并没有不守秩序，他们懂得谦让，懂得分享，懂得吃完了再拿,不浪费食物,真的，我很感动!

　　镜头二：大家都在忙着吃东西，而可爱的龙龙不知什么时候拿来了扫把和撮箕正专心致志地扫起地来了……原来是一个小朋友吃得太急了,不小心把吃的东西掉到地上了,我问其他的老师,是你们要他这样做的吗?所有的老师都摇摇头,我连忙拿起了相机，记录下了这一刻,而他从开始扫一直到打扫干净都没有发现我正用相机对着他,那一本正经的样子让我觉得好笑、可爱、而更多的是感动,多么可贵的画面!可一直以来我们不经常都发现这样的画面吗?吃完点心，桌子弄脏了，马上就有小朋友递来了抹布；凳子倒了，马上就有人帮忙扶起来．．．．．．

　　镜头三：“来，我喂你吃吧！”我喜欢观察小朋友，喜欢从他们的一举一动去了解他们的心，在今天的活动中，我也发现了很多这样的镜头，有的小朋友和自己最好的朋友一起，你喂给我吃，我拿你最爱吃的给你，那满脸的笑传染了我，也让我体会到了属于他们的友情和爱，看到老师累了，有的小朋友递来了西瓜，有的小朋友递来了西红柿，超超小朋友花了好几分钟把剥得干干净净的提子塞进了陶老师的嘴里，马上，我的心里有融满了感动和喜悦，可爱的孩子们，他们总是能给我们最美的享受，其实，我们一直都在享受这份美好的心所带来的快乐，平时吃饭的时候，马上就有小朋友给老师倒来了水，看到老师站着，有的小朋友就会搬来了凳子．．．．．．
　
　　以后的日子，我要用我的眼睛去发现更多美丽的瞬间，让它成为我心底最纯净的一部分．