刚看到这画面是不是以为自己进错门了？没有声泪俱下的讲述，没有“你放声哭吧”的引导，也没有刻板的说教。一群在四川灾区的老外志愿者竟用游戏的方式来开导和抚慰灾区儿童。这种方式好是否值得推广？请大家探讨一下。。。



这些外国志愿者们正在与龙门山脉中央的安县茶坪乡小学的孩子们做游戏。


学生们回不了山上的学校了，但这个下午的游戏课却很丰富。 瑞典志愿者Jessine和三个伙伴从成都赶来，带领孩子们做了好多“从来没有做过的游戏！”


“这几个老师太有趣了，我们到昆明后就这样玩。”“好好玩啊，谢谢叔叔们！”“我也可以来一个，嘟噜噜—耶！哈哈哈哈！”


这种在非洲和美洲很流行的创痛后游戏，让我在感动之后陷入了感慨。灾民们的心理创伤，除了物质上的保障以安抚，还多么需要能够“发自内心的快乐”啊！